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我想让创业培训活力永驻

匡冬根 2018-10-12

笔者是益阳市赫山区创业培训定点机构负责人。从事教育工作近30年,其中职业教育20年,执爱教育工作。2012年始,实践创业培训工作,自己也成了一名SYB、IYB讲师。

几年的实践,让笔者深深地感受到,创业培训是一个全新的领域,是一个很了不起的工作,也是一个很了不起的工程。它不仅仅可以惠及学员,点燃其创新创业激情,并在创业路上少走弯路,尤可有效推动大众创业,万众创新。

 

创业培训成就了太多的学员,也成就了太多的培训讲师。笔者如同执爱教育事业一样热爱上了创业培训,志于做一名创业培训好老师,志于办一个优秀的培训机构,更是志于让创业培训活力永驻。


一、创业培训是个好产品

创业培训是个好产品。在大众创业,万众创新的大背景下,想创业,在创业的群体越来越庞大。如何帮助好,引领好这个群体,是现实需求。创业培训满足了这种需求,如果把它比作一个产品,它就是一个好产品。

创业培训做好不容易的。成人教育与中职教育以及其他普通教育,差别性很大,参训学员文化程度不一,个人成长经历,性格,想法更是各种各样,许多学员常常因为忙于创业,很难静下心来学习,学七八上十天更难。从筛选学员,到组织教学,到后续服务,每一个环节,都不是容易做好的。

创业培训要用心去做。几年的实践下来,成功的经验,首推用心。筛选学员要细心,热心,要去了解他,宣传他。组织教学要认真,有亲和力,老师不仅要了解学员,还要真情地走近学生,让师与生互联,教与学互动。后续服务要执着,及时,周到。特别是后续服务做好了,这个培训就更热了,培训机构,培训老师与学员就更亲近了,不仅有效地巩固培训成果,更会为接下来的宣传、培训创造更多有利条件。


二、我想做个好老师

点燃创业者激情的时候,也点燃了自己的激情。

我和其他SYB、IYB讲师一样,想做一个好老师,而且始终都在努力。

评价老师好的标准在课堂,有老师一起聊,什么样的老师是好的老师,有标准吗?我说当然有。记得一位书友说,课堂的课字,左边是一个言字旁,右边是一个果字,言之有果方为课。好老师一定会让自己的课堂有效,有果。

言之有果的标准在于学员。如果学员有收获,如果学员留得住,愿意学,努力学,这个课堂就有果了。这是笔者对自己也是对老师说的。实践中,学员们喜欢的课堂就是这个样子。记得2016年下半年,一位学员感慨地说,下次要让崽来学,这样的学习,收获真多,启发很大。后来,他儿子真的来了。后来,这样的好评和类似情况更是多了起来。我感恩这些学员们,是他们让我知道了怎么去评价创业培训的课堂。

好老师要让学会“添油加醋”。笔者比较喜欢“添油加醋”型的老师,不喜欢“打酱油的”“照本宣科的”老师。


SYB、IYB这套教材很好,还需好的老师好好的去教,如果你是一个打酱油型的,以完成授课任务,拿到酬金为目标,好似当一天和尚,撞完一天钟,学员课堂收获不了什么,哪怕是有的课堂很热闹,一静下来,好似一场戏,不好。如果你是一个“本本型”的老师,照本宣科,看似重视教材,按照条条框框,向学员作死地灌输,生怕学员学的少,学的不懂,实则一潭死水,难达效果。

以教材为根基,为主轴教学,同时,凭借自己广博的知识和经验,在主轴上添枝加叶,旁征博引,也就是“添油加醋”了,课堂有味,互动效果特好,于轻松,趣味,时间,又不会严谨之中,感染学员,收获多多。我提倡老师这么去教,我倡议老师教学不止,不断提升自我,渊博自己。


三、我的团队很优秀

谁不向往拥有一个优秀的团队呢?我很幸运,已经有了。这个优秀,是靠沟通创造的。

一是让团队知道,敬业的标准很简单。把工作当做自己的事来做,就是最敬业的。就这么简单。给自己做事,做错了,怪谁?谁都不怪,因为自己哪有不想把自己的事做好的,笔者从不去责怪团队人员做错了什么,顶多是提醒一下,争取下次不错了。久而久之,像是一种风,多了相互的鼓励,帮助,没有了彼此的推诿,职责,我的团队人员都把工作当做自己的事在做。

二是让团队知道做事的标准在规矩。有一期创业培训的班主任老师问我,学员以来,就有几个人提出,中途会要请假,怎么办?很简单啊,开课前,先言规矩,课堂不好,可以都请假,把老师也“放假”去,课堂有效,自己看着办。做人做事都一样,不逾规。譬如浙江宁波某公园老虎伤人事故告诉我们的,老虎是可怕的,比老虎更可怕的是,对规矩的蔑视。就是这一点,笔者可以放心了。

三是让团队知道,优秀的标准是举事则成。自2012年以来,平均每年创培学员20期左右,从初期的工作有欠缺,到逐步走向规范,走向基本无瑕疵,团队人员人人追求举事则成,又严守规矩是分不开的。这个优秀的团队,给了笔者足够的自信和力量,去做好创业培训工作。


四、让创业培训市场化

曾记去年中几位培训讲师交流相关工作,其中就有人提出,如果没有政策的帮扶,创业培训还能走多远?有人说会走不下去,也有人说,至少很难走。笔者却坚定的认为,完全可以继续走,而且可以走的很好,而且可以让创业培训市场化,让市场来检验,培育它的生命力,总相信,创业培训的活力在市场。

创业培训可以市场化。益阳有家国学、礼仪文化教育培训机构,做了很多公益教育培训工作,用学者如云也不为过。2015年5月,广发信念,将于7月份举办一期收费的礼仪讲师培训班,一个月下来,报名者鲜有几人,很是着急。机构负责人却坚信,既然确认有需求,就会有市场,坚守就会成功。结果是,2015年7月12日开班,到班学员71名。这个实例告诉我们,创业培训完全可以市场化,收费培训也会行。

创业培训要上下一层楼。下一层楼是更接地气,这个产品一定要符合地方人文、经济的的发展状况,更具针对性,上一层楼是攀新高,开展各项教研教改活动,包括教学比武等,不断提升教学水平、教学层次。这样,不同层级,不同领域的需求就会得到满意的满足。

政策帮扶还需帮扶一程。现实的政策帮扶,形式上是帮扶培训对象,内容上,既帮了学员,也帮了培训机构。还帮扶一程,一层意思是如果政府退出,要渐进式退出,留出一个培育市场,也让学员、培训机构适应市场的时空 。一层意思是政府职能部门,在退出帮扶之前,想一些办法,努力培育这个市场。

培训机构要特别努力,培训机构既要肩挑使命,务实履责,如质如量做好培训,又要不停地了解、分析市场,以市场为导向适应市场,满足市场,当政府帮扶退出的时候,尤可一如既往地干的出色。


用后续服务培育市场。实践中,后续服务帮了创业老板的同时,更是培育了出色的培训机构,也更好地培育了创业培训市场。创业培训市场化后,后续服务应该会更重要,对培训机构和参训学员双方都是更加需要。

 

笔者想,在政策帮扶和引领下,只要咱们培训机构,培训讲师齐齐努力,有好老师,好课堂,好机构,创业培训终归能够活力永驻,前路光明。